LucasdeAndrade07: Criou página com '= A seguir, apresentam-se os apontamentos referentes à reunião realizada em 26/03: = '''VISÃO:''' * Mais Atratividade dos Cursos - buscar meios de chamar e prospectar novos alunos para os cursos do colégio técnico. '''DESAFIO 1:''' * Devem ser realizadas ações para garantir a compreensão sobre a internacionalização. * Infraestrutura de acolhimento para alunos estrangeiros, com informações, providenciada pela SAI (de forma institucionalizada). * Devem ser d...'

2025-06-04T18:36:56Z

Criou página com '= A seguir, apresentam-se os apontamentos referentes à reunião realizada em 26/03: = '''VISÃO:''' * Mais Atratividade dos Cursos - buscar meios de chamar e prospectar novos alunos para os cursos do colégio técnico. '''DESAFIO 1:''' * Devem ser realizadas ações para garantir a compreensão sobre a internacionalização. * Infraestrutura de acolhimento para alunos estrangeiros, com informações, providenciada pela SAI (de forma institucionalizada). * Devem ser d...'

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= A seguir, apresentam-se os apontamentos referentes à reunião realizada em 26/03: =
'''VISÃO:'''

* Mais Atratividade dos Cursos - buscar meios de chamar e prospectar novos alunos para os cursos do colégio técnico.

'''DESAFIO 1:'''

* Devem ser realizadas ações para garantir a compreensão sobre a internacionalização.
* Infraestrutura de acolhimento para alunos estrangeiros, com informações, providenciada pela SAI (de forma institucionalizada).
* Devem ser dadas condições para os alunos acompanharem as aulas em português (alunos estrangeiros).
* Aluno ter ciência sobre as oportunidades de internacionalização (intercâmbio, etc.);
* Trabalho desenvolvido escrito também em (inglês, espanhol, francês);
* Dissertação na forma de artigos (em inglês);
* Para a internacionalização bem sucedida, é necessária a formação do docente na linguagem para ministrar aulas no idioma estrangeiro;
* Implementação de uma prova de proficiência em português para discentes;
* É mais importante a inserção da língua portuguesa na questão da internacionalização;
* Criação da cultura do estudo de idiomas na universidade para facilitar a implementação da internacionalização.

'''DESAFIO 2''':

* Baixo reconhecimento da qualidade do ensino pela sociedade;
* Docentes com formação exclusivamente acadêmica - Professor da indústria não consegue mais entrar pelos critérios dos concursos vigentes, se faz necessário parte aplicada em todas as áreas do conhecimento;
* Taxa de conclusão pela média das IES não retrata a real situação da instituição;
* Ausência de infraestrutura para os cursos noturnos é grave (ônibus, RU,..);
* Maior comprometimento dos docentes com a qualidade de ensino.

'''DESAFIO 3:'''

* Dificuldade dos alunos vai além da financeira e pedagógica;
* Incentivar o "fazer" (estágios) para fortalecer o aluno a permanecer até a conclusão;
* Mostrar as potencialidades que o aluno terá após concluir os cursos;
* Capacitação docente para promover um acolhimento mais efetivo aos alunos, considerando questões de gênero, deficiências e outras particularidades, além do aprimoramento das estratégias de ensino.
* Fortalecimento dos setores de apoio pedagógico das unidades.

'''DESAFIO 4:'''

* Abranger TODA a UFSM (desde o básico até a pós-graduação).
* Precisa de ações desde o ensino básico para que todos os desafios propostos sejam atendidos;
* Falta o fomento do empreendedorismo também na graduação.
* Pesquisa desenvolvidas na UFSM que efetivamente se transformem em produtos e serviços;
* Mais integração da educação básica, técnica e tecnológica com a graduação e pós-graduação.

'''DESAFIO 5:'''

* Criar um modelo de gestão de pessoas para aproximar pessoas e diminuir conflitos.
* Adotar avaliação e gestão de desempenho.
* Criar relatório de custos personalizado e mais detalhado para melhorar a gestão de custos.
* Criar um sistema de gestão de custos.
* Melhorar a transparência.
* Melhorar a capacitação com relação ao gerenciamento dos recursos.
* Melhorar a capacitação para captação de recursos.
* Alinhamento das start-ups da Proinova com os cursos.

'''DESAFIO 6:'''

* Integrar o Polo Embrapii com startups e iniciativas estudantis, fomentando inovação e empreendedorismo entre os alunos.
* Qualificar os projetos de extensão, com foco em impacto social, inovação e articulação com demandas locais.
* Fortalecer o PROEJA, ampliando a inclusão e a formação cidadã de jovens e adultos.
* Criar indicadores para o ensino tecnológico e profissional, avaliando qualidade, alcance e resultados.
* Ampliar parcerias e contratos PDeI, com foco em efetividade e fortalecimento institucional.
* Acompanhar egressos, por meio de métricas que avaliem sua contribuição à UFSM e à sociedade.
* Aprimorar métricas de evasão, para orientar ações de permanência e engajamento estudantil.
* Definir a direção institucional, alinhando estratégias aos objetivos de longo prazo da UFSM.

'''DESAFIO 7:'''

* Melhorar a comunicação de como funciona o gerenciamento do ciclo dos recicláveis.
* Melhorar a infraestrutura de coleta.
* Trabalhar a conscientização da Sul Clean na hora da recolha dos lixos para não misturar, melhorar a fiscalização do contrato.
* Institucionalizar pessoas responsáveis pela coleta seletiva.
* Oferecer banheiros adequados para a população aos finais de semana.
* Resolver as questões de mal cheiro do córrego do CTISM, IPÊ e Gráfica.
* Buscar minimizar o risco de enchente por causa do córrego que passa no CTISM, IPÊ e Gráfica.
* Oferecer bônus de energia elétrica para os que geram por painéis solares.
* Valorização dos estudos de solo e hídricos que a própria universidade faz.

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