Posição no ODS 10 - Redução das Desigualdades do Impact Ranking

Definição

Posição no ODS 10 - Redução das Desigualdades do Impact Ranking

Dados Básicos
sigla	PODS10THE
Unidade de Medida	Posição
Autor	Times Higher Education
Polaridade	Quanto menor, melhor
Objetivo do PDI	[D3] AI-D3-01 Preparar o corpo técnico e docente para lidar com os diferentes aspectos da inclusão social

O indicador avalia as ações institucionais voltadas para a promoção da equidade e a inclusão de grupos historicamente desfavorecidos, tanto no ambiente acadêmico quanto na comunidade. Ele mede a produção científica sobre desigualdades, o acesso ao ensino superior para estudantes de primeira geração, a proporção de estudantes e servidores com deficiência, a inclusão de estudantes internacionais de países em desenvolvimento e a implementação de políticas e práticas contra a discriminação. Este indicador reflete o compromisso da instituição com a eliminação de barreiras sociais, econômicas e culturais, garantindo que nenhum grupo seja deixado para trás.

O Times Higher Education apresenta o University Impact Rankings, identificando e celebrando universidades que se destacam em vários Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas. Essas instituições não apenas se destacam em áreas individuais, mas também demonstram excelência abrangente na contribuição para o desenvolvimento sustentável global. Ao se destacarem em uma variedade de ODS, essas universidades demonstram seu comprometimento em abordar os desafios mais urgentes do mundo, incluindo sustentabilidade ambiental, inclusão social, crescimento econômico e parcerias.

Essas universidades líderes são reconhecidas por seu impacto abrangente em várias dimensões do desenvolvimento sustentável, fazendo contribuições significativas para a criação de um futuro sustentável e resiliente. Sua excelência de base ampla ressalta a importância de abordagens holísticas para desafios globais e destaca o papel crítico da academia na condução de mudanças sustentáveis.

Este ranking geral celebra universidades que não são apenas líderes em ODS específicos, mas também aquelas que mantêm um alto nível de excelência em um amplo espectro de objetivos. Ao fazer isso, ele enfatiza a interconexão de todos os ODS e a importância de estratégias multifacetadas para atingir o desenvolvimento sustentável.

Finalidade

A finalidade é monitorar e promover as iniciativas institucionais que busquem ampliar o acesso, a permanência e o sucesso de grupos sub-representados e economicamente desfavorecidos no ambiente universitário. Ele orienta políticas que fomentem a inclusão, a diversidade e a equidade, ao mesmo tempo em que valoriza a pesquisa acadêmica voltada à redução das desigualdades, contribuindo para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e inclusiva, em consonância com os objetivos da Agenda 2030.

Participar de rankings internacionais é importante para o reconhecimento e a reputação global das instituições de ensino superior. Uma boa posição no ranking atrai a atenção de estudantes e professores de diversas partes do mundo, funcionando como uma poderosa ferramenta de visibilidade, promovendo a diversidade e facilitando a formação de parcerias estratégicas com outras instituições de prestígio, empresas e organizações governamentais. Além disso, aumenta a exposição global e atrai mais estudantes domésticos e internacionais.

Participar de rankings internacionais serve como um benchmark para avaliar pontos fortes e identificar áreas de melhoria, incentivando a implementação de melhores práticas e a busca contínua pela excelência acadêmica e administrativa.

Estar bem posicionado em rankings internacionais aumenta o orgulho e o senso de estima entre estudantes, professores, funcionários e ex-alunos. Governos e autoridades educacionais também utilizam os resultados dos rankings para formular políticas e reformas educacionais, melhorando a qualidade e a competitividade das instituições de ensino superior em nível nacional.

Fonte de dados

As variáveis (métricas) utilizadas para mensurar e analisar a posição das universidades neste ODS estão abaixo discriminadas:

10.1. Pesquisa sobre a Redução das Desigualdades

Este indicador mede a proporção de publicações de uma universidade que aparece entre os 10% principais de periódicos. Ainda, explora a qualidade da produção de uma universidade na área de pesquisa sobre Redução das Desigualdades, utilizando o número de citações recebidas como métrica. E, por fim, o número de publicações analisa a escala da produção de pesquisa de uma universidade em torno da redução das desigualdades. Não é normalizado pelo tamanho da instituição, mas analisa o impacto geral.

10.2. Estudantes de primeira geração

Para verificar como a universidade está lidando com a desigualdade econômica, o ranking mede o número de estudantes que iniciam um curso superior e que se identificam como a primeira pessoa de sua família imediata a ingressar na universidade, dividido pelo número total de estudantes que iniciam um curso. A métrica é estabelecida para demonstrar que as universidades são capazes de fornecer educação para grupos desfavorecidos – nenhum grupo deve ser deixado para trás.

10.3. Estudantes internacionais de países em desenvolvimento

Isso é definido como a proporção de estudantes internacionais em todos os níveis de graduação que são oriundos de países de baixa ou média-baixa renda, conforme definido pelo Banco Mundial. Para serem incluídos, esses estudantes devem estar recebendo ajuda financeira que os apoie significativamente.

10.4. Proporção de estudantes com deficiência

Esta métrica é definida como o número de estudantes com deficiência em todos os níveis de graduação, dividido pelo número total de estudantes em todos os níveis.

10.5. Proporção de funcionários (servidores) com deficiência

Esta métrica é definida como o número de funcionários (servidores) com deficiência, dividido pelo número total de funcionários (servidores).

10.6. Medidas contra a discriminação

As universidades precisam estabelecer e demonstrar ações para apoiar a participação e o sucesso de grupos sub-representados.

Periodicidade

Anual

Fórmula de Cálculo

A imagem abaixo demonstra como é feita a composição da nota geral do THE - University Impact Ranking. A nota é composta pelo percentual alcançado no ODS 17 - Parcerias para atingir os objetivos, somando o percentual alcançado em mais 3 ODS's, sendos estes definidos pelos ODS's em que a Universidade melhor se posicionou.

Composição da nota geral

Na tabela abaixo é possível verificar os percentuais aplicados em cada Item/Subitem do ODS 10 - Redução das desigualdades.

Metodologia completa neste Link

Itens do ODS	Subitem do ODS	Representatividade no âmbito de análise do ODS	Representatividade do indicador do ODS ou do subitem do ODS na pontuação geral do ranking
10.1 Pesquisa sobre redução de desigualdades	10.1.1 Desigualdades reduzidas: CiteScore	27%	2,60%
	10.1.2 Desigualdades reduzidas: FWCI		2,60%
	10.1.3 Desigualdades reduzidas: publicações		1,82%
10.2 Alunos da primeira geração	10.2.1 Proporção de estudantes de primeira geração	15,50%	4,03%
10.3 Estudantes internacionais de países em desenvolvimento	10.3.1 Proporção de estudantes internacionais de países em desenvolvimento	15,50%	4,03%
10.4 Proporção de estudantes com deficiência	10.4.1 Proporção de alunos com deficiência	11,50%	2,99%
10.5 Proporção de funcionários com deficiência	10.5.1 Proporção de empregados com deficiência	11,50%	2,99%
10.6 Medidas contra a discriminação	10.6.1 Política de admissão não discriminatória	19%	0,49%
	10.6.2 Acesso a inscrições de grupos sub-representados na faixa universitária		0,49%
	10.6.3 Acesso ao recrutamento de grupos universitários sub-representados		0,49%
	10.6.4 Políticas antidiscriminação		0,49%
	10.6.5 Oficial de diversidade universitária		0,49%
	10.6.6 Apoio a grupos sub-representados		0,49%
	10.6.7 Instalações acessíveis		0,49%
	10.6.8 Serviços de apoio a pessoas com deficiência		0,49%
	10.6.9 Esquema de acesso para deficientes		0,49%
	10.6.10 Política de acomodação para deficientes		0,49%
Total		100%	26%
Desafio PDI	Inclusão social
Objetivo PDI	[AI-D3-01] Preparar o corpo técnico e docente para lidar com os diferentes aspectos da inclusão social

Desagregações possíveis

Por instituição

Observações e/ou Limitações

Uma observação: O ranking permite o monitoramento de desempenho de forma gratuita; todavia, caso as instituições desejem ampliar a abrangência da análise, o ranking oferece serviços de consultoria mediante cobrança.

A Universidade poderá subir ou descer de posição no ranking não por ter apresentado melhora ou piora nos indicadores, mas sim, porque outras universidades ingressaram no ranking impactando, assim, as posições das demais integrantes.