Percentual de cursos com taxa de conclusão acima da médias das IFES
Dados do Indicador | |
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Sigla: | TCV |
Unidade de Medida: | Percetual (%) |
Autoria: | UFSM |
Periodicidade: | Anual |
Polaridade: | Quanto maior, melhor. |
Desafio do PDI: | D2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica |
Definição
A Taxa de Conclusão por Vaga Acumulada Geral (TCV) é calculada pela divisão do número total de diplomados pelo número de vagas oferecidas no início do período médio previsto de duração do curso. Este indicador é uma medida importante para avaliar a eficiência e eficácia das instituições de ensino superior no processo formativo. Além de indicar o sucesso dos estudantes na finalização de seus cursos, a TCV também proporciona uma visão sobre a adequação das vagas ofertadas às demandas e à capacidade institucional de apoiar os estudantes até a conclusão dos cursos.
Finalidade
O indicador de Percentual de cursos com taxa de conclusão acima da médias das IFES tem como objetivo principal avaliar a eficácia das instituições de ensino superior em formar estudantes, medindo o percentual de diplomados em relação às vagas oferecidas no início do período médio previsto de duração do curso. A análise deste indicador permite identificar potenciais áreas de melhoria nas práticas de ensino e nas estruturas de suporte ao aluno, contribuindo para o desenvolvimento de políticas educacionais mais efetivas. Ademais, ao considerar o período médio previsto para a conclusão dos cursos, a TCV ajusta-se à realidade dos diferentes formatos e durações de cursos oferecidos, fornecendo uma medida justa e equitativa da performance acadêmica.
Fonte de dados
Universidade Federal de Santa Maria - UFSM
Periodicidade
Anual.
Fórmula da Cálculo
Variáveis
- t = Ano de referência;
- T = Ano de ingresso, considerando o período meédio previsto de duração do curso;
- j = Curso de graduação.
Desagregações possíveis
Área de avaliação (CINE e Área geral);
Instituições de Ensino Superior (IES) (ex: Universidade, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Faculdade);
Curso (ex: presencial x Curso a distância; Licenciatura x Bacharelado x Tecnólogo).
Valores de referência
Construção da meta
Observações e/ou Limitações
A principal limitação está relacionada à variação nas políticas de admissão e nas estruturas curriculares dos cursos, o que pode influenciar a oferta de vagas e os resultados do indicador.