Discussão:D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional
Comissão central - Out/2024
Incluir indicador: - Contribuição do egresso para o desenvolvimento; Incluir estratégia: - parcerias com empresas e entidades( ao invés de contratos de inovação); - participação do estudante como vetor no desenvolvimento ( substituir "oportunidade e efetividade com a extensão);
CCSH - Mar/2025
Discussão: Ampliar Parcerias - Fundo de inovação - ampliar parcerias - fomentar mais recurso para universidade;
Ampliar a participação - Curricularização da Extensão;
Maior presença - Maior comunicação dos projetos
Maior relacionamento com a comunidade - conscientizar e engajar na divulgação de projetos;
Mais contribuição do egresso - Egresso voltar e dar o retorno a UFSM de sua formação;
- Promover a integração e fomento de Startups em todas as áreas do conhecimento;
Mais presença e impacto na sociedade: Ter representantes da UFSM em órgãos locais e regionais;
- Promover cada vez mais cultura dentro da Universidade;
CTISM - Mar/2025
Discussão:
Integrar o Polo Embrapii com startups e iniciativas estudantis, fomentando inovação e empreendedorismo entre os alunos.
Qualificar os projetos de extensão, com foco em impacto social, inovação e articulação com demandas locais.
Fortalecer o PROEJA, ampliando a inclusão e a formação cidadã de jovens e adultos.
Criar indicadores para o ensino tecnológico e profissional, avaliando qualidade, alcance e resultados.
Ampliar parcerias e contratos PDeI, com foco em efetividade e fortalecimento institucional.
Acompanhar egressos (Alumni), por meio de métricas que avaliem sua contribuição à UFSM e à sociedade.
Aprimorar métricas de evasão, para orientar ações de permanência e engajamento estudantil.
Definir a direção institucional, alinhando estratégias aos objetivos de longo prazo da UFSM.
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IPE - Abril/25
Discussão: Egressos da UFSM que passaram pelo IPE reconhecem-se como agentes de transformação social e de práticas de ensino, a partir da formação recebida ao longo de sua trajetória acadêmica
CEFD - Maio/25
Discussão:
Estratégia de Aportes e Contrapartidas - Inovatec:
Foi proposta a implementação de uma estratégia de aportes de contrapartidas, inspirada no modelo da Lei de Incentivo, onde 1% dos recursos seria destinado ao CEFD. Esses recursos seriam aplicados no desenvolvimento de ações de acolhimento na UFSM.
Parcerias Público-Privadas Estabelecer parcerias com empresas e marcas, utilizando o CEFD como espaço de visibilidade e propaganda para essas entidades.
Em contrapartida, garantir ao CEFD uma porcentagem dos valores arrecadados, doações ou patrocínios diretos.
Os recursos obtidos seriam destinados ao financiamento de ações de acolhimento e outras iniciativas do CEFD.
CT - ABR/25
Mapear e compreender as demandas da sociedade, a fim de alinhar as ações da Universidade com as reais necessidades locais, regionais e nacionais;
Ampliar o papel indutor da UFSM nas transformações sociais, econômicas e ambientais, atuando de forma estratégica para promover o desenvolvimento sustentável em diferentes escalas;
Estimular o networking e a articulação entre os servidores da UFSM, fortalecendo parcerias, intercâmbios de conhecimento e atuação conjunta em projetos estratégicos;
Aprimorar e integrar processos institucionais, visando otimizar fluxos, recursos e estratégias que contribuam de forma efetiva para o desenvolvimento local, regional e nacional;
Substituição sugerida:
Em vez de focar apenas em "empreendimentos (startups)" e "aporte de contrapartidas de empresas do Inovatec", propõe-se:
Fomento à cultura empreendedora, apoiando iniciativas inovadoras em diversas áreas do conhecimento;
Ampliação da participação da UFSM em projetos colaborativos, por meio de parcerias com entes públicos e privados, promovendo inovação e impacto social.
Cachoeira - ABR/25
Discussão:
Captar feedback dos alunos e empresários para o desenvolvimento de futuros cursos.
Identificar o interesse da população e a necessidade do mercado.
Manter um setor estratégico na UFSM para estudar demandas e ouvir a sociedade, desenvolvendo ações e propostas de cursos.
Desenvolver um planejamento estratégico para criação e divulgação de novos cursos.
Fomentar o apoio aos escritórios de arquitetura e outros setores internos da universidade.
Ampliar parcerias com empresas, incluindo o apoio a iniciativas internas.
Fomentar estratégias para captar aportes de empresas, analisando propostas para ampliar recursos.
Ampliar a oferta de bolsas de extensão para estudantes.
Ampliar e descentralizar as estruturas dos Centros de Inovação para outros campi.
Apoiar mais projetos de pesquisa, com foco em infraestrutura e recursos humanos.
CCS - MAI/25
Discussão: Ampliar as parcerias institucionais, promovendo uma melhor divulgação dos processos internos — como trâmites e burocracias — de forma que os servidores estejam engajados e bem informados sobre as possibilidades de parcerias público-privadas. Essa ação deve ser estruturada como um processo contínuo, com ações distribuídas ao longo de todo o ano;
Criar uma assessoria especializada para apoiar servidores e unidades que desejem estabelecer convênios, garantindo orientação técnica e maior segurança jurídica nos processos;
Em relação à valorização cultural, sugere-se a ampliação da oferta de editais conjuntos de práticas culturais, inspirando-se em iniciativas exitosas, como o projeto da Vila Belga;
Promover maior integração entre a UFSM e a Prefeitura de Santa Maria, com o objetivo de atrair indústrias para o município. Essa articulação traria benefícios mútuos, como o aumento de oportunidades de estágio e inserção profissional para os estudantes, além do desenvolvimento econômico da região;
Fortalecer os estágios no âmbito do SUS
Frederico - 27/MAI/25
Discussão: estratégia está ok
+ presença e impacto direto na sociedade
+ participação do estudante como vetor no desenvolvimento
+ parcerias com empresas e entidades
+ startups e aporte de contrapartidas das empresas do Inovatec
+ relacionamento com a comunidade e valorização cultural
+ contribuição do egresso para o desenvolvimento
sugestão de nova estratégia: incentivar a participação dos servidores nas atividades de extensão
Palmeira - 27/MAI/25
Discussão:
+ presença e impacto direto na sociedade encontrar indicador para a graduação tb (semelhante MB Capes)
+ participação do estudante como vetor no desenvolvimento
+ parcerias com empresas e entidades: ajuste no indicador (número de parcerias)
+ startups e aporte de contrapartidas das empresas do Inovatec (empresas junior)
+ relacionamento com a comunidade e valorização cultural
+ contribuição do egresso para o desenvolvimento
CCR - MAI/25
Discussão:
- A estratégia de acompanhamento dos egressos é fundamental dentro do contexto institucional, contribuindo para a avaliação do impacto da formação acadêmica na vida profissional dos estudantes;
- Ampliar o estudante como vetor do desenvolvimento: Fortalecer a comunicação com estudante para que respondam questionários de avaliações;
- Maior presença e impacto - trabalhar algum outro tipo de indicador para essa estratégia - propõe-se o uso de indicadores complementares que permitam mensurar os resultados junto aos beneficiários dos projetos desenvolvidos em parceria c a UFSM.
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- Onde melhorou e não piorou - maior relacionamento com a comunidade e valorização cultural;
CCNE - JUN/25
Discussão:
As estratégias propostas e discutidos estão ok com o padrão dentro da Universidade com o propósito exposto no Desafio 6
Sugestão de estratégia: Fortalecimento das ações de fomento às atividades de extensão