CEFD

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A seguir, apresentam-se os apontamentos referentes à reunião realizada em 09/05:

VISÃO:

  • Ambiente Acolhedor: Papel do CEFD (Centro de Educação Física e Desportos) atuar como referência para o acolhimento na UFSM.
  • Promover o exercício físico como um pilar fundamental para a saúde mental.
  • Manter um ambiente acolhedor contínuo em colaboração com outros cursos.
  • Fomentar práticas esportivas e implementar políticas de esporte.
  • Fornecer mais conhecimento e orientações aos professores sobre saúde mental.
  • Oferecer diretrizes práticas para abordar o tema em sala de aula e apoiar os estudantes.
  • Atratividade dos Cursos: Reconhecer que o ensino médio muitas vezes é percebido como mais atrativo que o ensino superior; Identificar soluções e ações para atrair mais futuros alunos aos cursos de graduação; Desenvolver estratégias que utilizem a linguagem e as plataformas mais relevantes para a geração atual; Garantir que a comunicação seja eficaz e conecte-se com os interesses dos estudantes.

DESAFIO 1:

  • Inclusão de disciplinas em língua estrangeira na graduação: Proposta de inserção de componentes curriculares ministrados em outros idiomas já na formação inicial dos estudantes, visando maior preparo para contextos internacionais.
  • Criação de oportunidades para egressos da pós-graduação (doutorado): Sugestão de bolsas institucionais para que doutores recém-formados possam atuar em projetos de pesquisa e ministrar aulas na graduação, fortalecendo a articulação entre pós e graduação.
  • Produção de material institucional multilíngue: Elaboração de vídeos curtos de apresentação da UFSM em diferentes idiomas, com foco em divulgação da universidade em congressos e eventos no exterior.

DESAFIO 2:

  • Fortalecer a realização de seminários de planejamento acadêmico semestrais no intuito de avaliar e articular p processo de formação inicial tendo como foco os métodos de ensino;
  • Elaboração por curso de um guia de práticas de excelência didático-pedagógico a partir dos dados da autoavaliação institucionais.

DESAFIO 3:

  • Infraestrutura para Acessibilidade;
  • Infraestrutura para diversidade de gênero;

DESAFIO 4:

  • Fomento ao financiamento da produção científica internacional: Apoio à participação e publicação de docentes e discentes em periódicos e eventos de relevância internacional.
  • Expansão das parcerias público-privadas: Estímulo à aproximação entre universidade e setores produtivos, com foco na inovação, cofinanciamento de projetos e ampliação de oportunidades para a pós-graduação.

DESAFIO 5:

  • Reduzir burocracia para captação de recursos externos;
  • Reforçar a importância da governança;
  • Dificuldade em reduzir encargos;
  • É importante servidores engajados e informados;
  • Maior esclarecimento sobre a estratégia institucional.


DESAFIO 6:

  • Estratégia de Aportes e Contrapartidas - Inovatec: Foi proposta a implementação de uma estratégia de aportes de contrapartidas, inspirada no modelo da Lei de Incentivo, onde 1% dos recursos seria destinado ao CEFD. Esses recursos seriam aplicados no desenvolvimento de ações de acolhimento na UFSM.
  • Parcerias Público-Privadas Estabelecer parcerias com empresas e marcas, utilizando o CEFD como espaço de visibilidade e propaganda para essas entidades. Em contrapartida, garantir ao CEFD uma porcentagem dos valores arrecadados, doações ou patrocínios diretos. Os recursos obtidos seriam destinados ao financiamento de ações de acolhimento e outras iniciativas do CEFD.

DESAFIO 7:

  • Reforçar as práticas de saneamento;
  • Fazer estudo de viabilidade de estação de tratamento de água para uso interno;
  • Substituir as tubulações de ferro;
  • Investir em energias renováveis;
  • Manutenção de equipamentos de energia renováveis;
  • Melhorar reflorestamento;
  • Implementar sistema de drenagem do solo no CEFD;
  • Implementar reservas de água para uso em época de seca;
  • Melhoramento da percepção da comunidade externa é importante;
  • Falta engajamento e conscientização da comunidade interna sobre questões socioambientais.