Contribuições do(a) usuário(a) LucasdeAndrade07

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Usuário com 756 edições. Conta criada em 22 de outubro de 2024.

08h59min08h59min de 25 de março de 2025 dif his +334‎ Discussão:D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎CCSH - Mar/2025
08h53min08h53min de 25 de março de 2025 dif his +129‎ Discussão:Visão Institucional ‎ →‎CCSH - Mar/2025

16h28min16h28min de 24 de março de 2025 dif his +89‎ N Discussão:D3 - Inclusão Social ‎ →‎CCSH - Mar/2025: nova seção
15h37min15h37min de 24 de março de 2025 dif his +311‎ Discussão:D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎CCSH - Mar/2025
15h25min15h25min de 24 de março de 2025 dif his +79‎ Discussão:Visão Institucional ‎ →‎CCSH - Mar/2025
15h22min15h22min de 24 de março de 2025 dif his +370‎ Discussão:Visão Institucional ‎ →‎CCSH - Mar/2025
10h08min10h08min de 24 de março de 2025 dif his +114‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎Fomentar o Crescimento de Empreendimentos (startups) e Ampliar o Aporte de Contrapartidas das Empresas do Inovatec Etiqueta: Edição visual
08h54min08h54min de 24 de março de 2025 dif his +37‎ Discussão:Visão Institucional ‎ →‎CTISM - Mar/2025: nova seção
08h54min08h54min de 24 de março de 2025 dif his +10‎ Discussão:Visão Institucional ‎ →‎CCSH
08h53min08h53min de 24 de março de 2025 dif his +11‎ Discussão:D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎CTISM
08h52min08h52min de 24 de março de 2025 dif his +4‎ Discussão:D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎CCSH
08h52min08h52min de 24 de março de 2025 dif his +7‎ Discussão:D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎CCSH
08h50min08h50min de 24 de março de 2025 dif his +25‎ Discussão:D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎CTISM: nova seção
08h46min08h46min de 24 de março de 2025 dif his +25‎ Discussão:D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎CCSH: nova seção
08h46min08h46min de 24 de março de 2025 dif his −2‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎Ampliar a Participação do Estudante como Agente de Desenvolvimento Etiqueta: Edição visual
08h44min08h44min de 24 de março de 2025 dif his +291‎ m Discussão:D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ Foi revertida a edição de LucasdeAndrade07 (disc) para a última versão por SBalconi Etiqueta: Reversão
08h44min08h44min de 24 de março de 2025 dif his −291‎ Discussão:D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎Comissão central - Out/2024 Etiquetas: anulando Revertido
08h43min08h43min de 24 de março de 2025 dif his +23‎ N Discussão:Visão Institucional ‎ →‎CCSH: nova seção
08h40min08h40min de 24 de março de 2025 dif his +43‎ Discussão:Página principal ‎ →‎Grupo 4 - CCSH: nova seção atual Etiqueta: Reversão manual
08h40min08h40min de 24 de março de 2025 dif his −43‎ Discussão:Página principal ‎ →‎Grupo 4 - CCSH Etiquetas: anulando Revertido
08h39min08h39min de 24 de março de 2025 dif his +43‎ N Discussão:Página principal ‎ →‎Grupo 4 - CCSH: nova seção

14h27min14h27min de 21 de março de 2025 dif his +324‎ Porcentagem de respostas 5 e 6 no componente abordagem de ensino - CPA ‎Sem resumo de edição atual Etiqueta: Edição visual
14h25min14h25min de 21 de março de 2025 dif his +322‎ Porcentagem de cursos com Conceito Preliminar de Cursos (CPC) 4 e 5 ‎Sem resumo de edição atual Etiqueta: Edição visual
14h24min14h24min de 21 de março de 2025 dif his +38‎ Porcentagem de cursos de graduação com conceito 4 e 5 ‎Sem resumo de edição atual Etiqueta: Edição visual
14h19min14h19min de 21 de março de 2025 dif his +1 166‎ N Porcentagem de respostas 5 e 6 no componente abordagem de ensino - CPA ‎ Criou página com ' == Definição == Este indicador mede a satisfação dos estudantes em relação à abordagem de ensino adotada nos cursos da instituição, com base nas respostas fornecidas na avaliação da Comissão Própria de Avaliação (CPA). Ele considera a proporção de avaliações que receberam notas 5 e 6, indicando um alto nível de aprovação. == Finalidade == * '''Avaliar a qualidade do ensino''' com base na percepção dos estudantes. * '''Monitorar o impacto das pr...' Etiqueta: Edição visual
14h15min14h15min de 21 de março de 2025 dif his −488‎ D2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica ‎ →‎Mais qualidade nos métodos de ensino Etiqueta: Edição visual
14h14min14h14min de 21 de março de 2025 dif his −108‎ Plano de metas ‎ →‎Desafio 2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica Etiqueta: Edição visual
14h14min14h14min de 21 de março de 2025 dif his +108‎ Indicadores em análise ‎Sem resumo de edição atual Etiqueta: Edição visual
14h11min14h11min de 21 de março de 2025 dif his +27‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎Sem resumo de edição Etiqueta: Edição visual
14h09min14h09min de 21 de março de 2025 dif his +217‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎Maior Contribuição do Egresso para o Desenvolvimento na Sociedade Etiqueta: Edição visual
14h09min14h09min de 21 de março de 2025 dif his +217‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎Sem resumo de edição Etiqueta: Edição visual
14h09min14h09min de 21 de março de 2025 dif his +195‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎Maior Relacionamento com a Comunidade e Valorização Cultural Etiqueta: Edição visual
14h09min14h09min de 21 de março de 2025 dif his +195‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎Sem resumo de edição Etiqueta: Edição visual
14h08min14h08min de 21 de março de 2025 dif his +237‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎Ampliar Parcerias com Empresas e Entidades Etiqueta: Edição visual
14h08min14h08min de 21 de março de 2025 dif his +237‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎Sem resumo de edição Etiqueta: Edição visual
14h08min14h08min de 21 de março de 2025 dif his +273‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎Fomentar o Crescimento de Empreendimentos (startups) e Ampliar o Aporte de Contrapartidas das Empresas do Inovatec Etiqueta: Edição visual
14h08min14h08min de 21 de março de 2025 dif his +273‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎Sem resumo de edição Etiqueta: Edição visual
14h08min14h08min de 21 de março de 2025 dif his +208‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎Maior Presença e Impacto Direto na Sociedade Etiqueta: Edição visual
14h07min14h07min de 21 de março de 2025 dif his +208‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎Sem resumo de edição Etiqueta: Edição visual
14h07min14h07min de 21 de março de 2025 dif his +227‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎Ampliar a Participação do Estudante como Agente de Desenvolvimento Etiqueta: Edição visual
14h07min14h07min de 21 de março de 2025 dif his +227‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎Sem resumo de edição Etiqueta: Edição visual
14h07min14h07min de 21 de março de 2025 dif his −7‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎Sem resumo de edição Etiqueta: Edição visual
14h05min14h05min de 21 de março de 2025 dif his −318‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎Ampliar a Participação do Estudante como Agente de Desenvolvimento Etiqueta: Edição visual
14h04min14h04min de 21 de março de 2025 dif his +159‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎ →‎Ampliar a Participação do Estudante como Agente de Desenvolvimento Etiqueta: Edição visual
14h04min14h04min de 21 de março de 2025 dif his +159‎ D6 - Desenvolvimento Local, Regional e Nacional ‎Sem resumo de edição Etiqueta: Edição visual
14h03min14h03min de 21 de março de 2025 dif his +1 497‎ N Porcentagem de cursos com Conceito Preliminar de Cursos (CPC) 4 e 5 ‎ Criou página com ' == Definição == O Conceito Preliminar de Curso – CPC é um indicador de qualidade dos cursos de graduação, calculado com base em três aspectos, originários do Enade: a avaliação de desempenho dos estudantes; o índice de diferença de desempenho (IDD), que indica o quanto a universidade agregou de conhecimento ao estudante, e na avaliação das condições oferecidas pela universidade, em termos de infraestrutura, corpo docente e recursos-didático-pedagógico...' Etiqueta: Edição visual

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