Plano de metas: mudanças entre as edições
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* [[Número de contratos com empresas e entidades.|Número de parcerias com órgãos públicos, empresas e entidades da sociedade civil organizada]] | * [[Número de contratos com empresas e entidades.|Número de parcerias com órgãos públicos, empresas e entidades da sociedade civil organizada]] | ||
* [[Posição entre as brasileiras no ODS 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis do Impact Ranking]] | * [[Posição entre as brasileiras no ODS 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis do Impact Ranking]] | ||
* [[Índice de Concordância sobre o papel social da UFSM perante a sociedade - CPA (Sociedade)]] | * [[Índice de Concordância sobre o papel social da UFSM perante a sociedade - CPA (Sociedade)]] | ||
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=== Desafio 7 - Gestão ambiental === | === Desafio 7 - Gestão ambiental === | ||
Edição das 15h24min de 30 de setembro de 2025
O planejamento estratégico da UFSM é direcionado pelo seu Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI (2016-2026) e é composto pela Visão institucional e 7 Desafios institucionais, que representam o compromisso da instituição com os pilares universitários e da gestão e a representação de área de relevância social, como a internacionalização, a inclusão social e a gestão ambiental
Visão
- Posição entre as brasileiras com conceito 5 no Índice Geral de cursos (IGC)
- Posição entre as brasileiras no THE World University Ranking
- Porcentagem de satisfação dos alunos - CPA
- Índice de Imagem e reputação da UFSM
- Índice de relação candidato/vaga vestibular
- Indicador de Saúde Mental Universitária
Desafio 1 - Internacionalização
- Posição entre as brasileiras no pilar Índice da Rede Internacional de Pesquisa no QS América latina
- Posição entre as brasileiras no Pilar Reputação Acadêmica do QS América Latina
- Posição entre as brasileiras no Pilar Reputação de Empregabilidade do QS América Latina
- Porcentagem de respostas 5 e 6 sobre Ambiente de Internacionalização CPA (Alunos)
- Porcentagem de cursos que ofertam disciplinas em língua estrangeira ou COIL
Desafio 2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica
- Porcentagem de cursos de graduação com conceito 4 e 5
- Porcentagem de cursos com Conceito Preliminar de Cursos (CPC) 4 e 5
- Porcentagem de cursos com conceito Enade acima de 4
- Porcentagem de cursos com taxa de conclusão por vaga acima da médias das IFES
- Porcentagem da taxa de evasão anual do ensino técnico
- Porcentagem de docentes com nota acima de 8 na Avaliação Ensino-Aprendizagem – CPA (alunos)
- Porcentagem de respostas 5 e 6 no componente abordagem de ensino - CPA
- Porcentagem de Egressos da Pós-graduação trabalhando na área/correlata ou cursando pós-graduação
- Porcentagem de Egressos da Graduação trabalhando na área/correlata ou cursando pós-graduação
- Porcentagem de Egressos do Ensino Técnico trabalhando na área/correlata ou cursando ensino superior
- Porcentagem de Egressos do Ensino Médio trabalhando ou cursando ensino superior
Desafio 3 - Inclusão social
- Porcentagem da taxa de sucesso dos alunos com benefício sócio-econômico
- Porcentagem da taxa de sucesso dos alunos que ingressaram pela cotas de PPI e PcD
- Porcentagem de respostas 5 e 6 sobre a percepção de inclusão social e respeito à diversidade - CPA
- Posição entre as brasileiras no ODS 10 - Redução das Desigualdades do Impact Ranking
- Posição entre as brasileiras no ODS 5 - Igualdade de Gênero do Impact Ranking
Desafio 4 - Inovação, geração de conhecimento e transferência de tecnologia
- Porcentagem de participação da pós-graduação na nota do IGC
- Índice de programas com doutorado pelo número total de programas da UFSM
- Índice de programas com conceito igual ou acima de 5 pelo número total de programas da UFSM
- Posição entre as brasileiras no Pilar Citações do QS América Latina
- Valor contratado de projetos PD&I
- Número de licenciamentos, cessões e transferência de tecnologia (know-how)
- Posição entre as brasileiras no ODS 9 - Indústria, Inovação e Infraestrutura do Impact Ranking
Desafio 5 - Modernização e desenvolvimento organizacional
- Porcentagem de satisfação dos servidores - CPA
- Porcentagem de respostas 5 e 6 sobre a Questão "Fico sabendo o que acontece na UFSM" - CPA
- Porcentagem de respostas 5 e 6 dos servidores sobre os Desafios do PDI - CPA
- Posição entre as brasileiras no Unirank
- Posição entre as brasileiras no pilar visibilidade do Webometrics
- Posição no ranking de menor percentual de gastos com encargos entre as IES
- Porcentagem de unidades aptas a aderir ao PGD
- Índice de governança pública organizacional do TCU
- Índice de gestão de Pessoas do TCU
Desafio 6 - Desenvolvimento local, regional e nacional
- Porcentagem de respostas 5 e 6 dos discentes sobre oportunidades para atividades de extensão - CPA
- Porcentagem Muito Bom no Quesito impacto na Sociedade da ficha de avaliação Capes
- Número de startups que ser tornam graduadas
- Número de grupos sociais incubados que se formam
- Empregabilidade local gerada pelas startup e as empresas residentes do parque Tecnológico - Inovatec
- Porcentagem de empreendimentos locais criados pelos participantes do Programa Progredir
- Número de parcerias com órgãos públicos, empresas e entidades da sociedade civil organizada
- Posição entre as brasileiras no ODS 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis do Impact Ranking
- Índice de Concordância sobre o papel social da UFSM perante a sociedade - CPA (Sociedade)
- Porcentagem de respostas 5 e 6 sobre Contribuição para a formação integral do cidadão - CPA (Egressos)
Desafio 7 - Gestão ambiental
- Índice de Concordância da sociedade sobre responsabilidade ambiental da UFSM
- Posição entre as brasileiras no ODS 6 - água potável e saneamento do Impact Ranking
- Posição entre as brasileiras no ODS 7 - Energia limpa e acessível do Impact Ranking
- Posição no pilar Mobilidade - Green Metric Ranking
- Posição entre as brasileiras no ODS 15 - Vida terrestre do Impact Ranking
- Porcentagem de respostas 5 e 6 sobre Engajamento e Consciência Ambiental da comunidade interna
