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* Percepção sobre nossa Responsabilidade Ambiental - Pesquisa imagem e reputação-CPA | * [[Percepção sobre nossa Responsabilidade Ambiental - Pesquisa imagem e reputação-CPA]] | ||
* Índice de concordância na dimensão Responsabilidade ambiental | * [[Índice de concordância na dimensão Responsabilidade ambiental]] | ||
* Gestão Sustentável da Água e Saneamento ODS 6 – ''THE Impact ranking'' | * [[Gestão Sustentável da Água e Saneamento ODS 6 – THE Impact ranking|Gestão Sustentável da Água e Saneamento ODS 6 – ''THE Impact ranking'']] | ||
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* Sustentabilidade Ambiental e Conservação dos Ecossistemas Terrestres ODS 15 THE ''Impact Ranking'' | * [[Sustentabilidade Ambiental e Conservação dos Ecossistemas Terrestres ODS 15 THE Impact Ranking|Sustentabilidade Ambiental e Conservação dos Ecossistemas Terrestres ODS 15 THE ''Impact Ranking'']] | ||
* Engajamento e Consciência Ambiental - Questões da Avaliação geral – CPA | * [[Engajamento e Consciência Ambiental - Questões da Avaliação geral – CPA]] | ||
Edição das 15h12min de 7 de novembro de 2024
O planejamento estratégico da UFSM é direcionado pelo seu Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI (2016-2026) e é composto pela Visão institucional e 7 Desafios institucionais, que representam o compromisso da instituição com os pilares universitários e da gestão e a representação de área de relevância social, como a internacionalização, a inclusão social e a gestão ambiental
Visão
- Posição entre as brasileiras com conceito 5 no Índice Geral de cursos (IGC)
- Posição entre as brasileiras no THE World University Ranking
- NPS Percepção da satisfação discente
- Índice de Imagem e reputação da UFSM
- Índice de relação candidato/vaga vestibular
- Ter indicador para saúde mental
Desafio 1 - Internacionalização
- Posição no pilar Índice da Rede Internacional de Pesquisa no QS América latina
- Posição no Pilar Reputação Acadêmica do QS América Latina
- Posição no Pilar Reputação de Empregabilidade do QS América Latina
- Percentual de respostas 5 e 6 sobre Ambiente de Internacionalização CPA (Alunos PG)
- Percentual de disciplinas ofertadas em língua estrangeira
Desafio 2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica
- Percentual (%) de cursos de graduação com conceito 4 e 5
- Percentual de cursos com conceito Enade acima de 4
- Percentual de cursos com taxa de conclusão acima da médias das IFES
- Percentual da taxa de evasão anual do ensino técnico
- Percentual de docentes com nota acima de 8 na Avaliação Ensino-Aprendizagem – CPA (alunos)
- Percentual de disciplinas com média acima de 8 na avaliação de Ensino-Aprendizagem - CPA (alunos)
- Percentual de Egressos da Pós-graduação trabalhando na área/correlata ou cursando pós-graduação
- Percentual de Egressos da Graduação e pós trabalhando na área/correlata ou cursando pós-graduação
- Percentual de Egressos do Ensino Técnico trabalhando na área/correlata ou cursando ensino superior
- Percentual de Egressos do Ensino Médio trabalhando ou cursando ensino superior
Desafio 3 - Inclusão social
- Percentual da taxa de sucesso dos alunos com benefício sócio-econômico
- Percentual da taxa de sucesso dos alunos que ingressaram pela cotas de PPI e PcD
- Posição no ODS 10 - Redução das Desigualdades do Impact Ranking
- Posição no ODS 5 - Igualdade de Gênero do Impact Ranking
Desafio 4 - Inovação, geração de conhecimento e transferência de tecnologia
- Percentual de participação da pós-graduação na nota de IGC
- Índice de programas com doutorado pelo número total de programas da UFSM
- Índice de programas com conceito acima de 6 pelo número total de programas da UFSM
- Posição no Pilar Citations do QS América Latina
- Projetos PD&I e Prestação de Serviços considerando receita recebida (valor executado e não contratado)
- Número de licenciamento e cessões gerados através de pesquisa
- Posição no ODS 9 - Indústria, Inovação e Infraestrutura do Impact Ranking
Desafio 5 - Modernização e desenvolvimento organizacional
- Percentual de satisfação dos servidores - CPA (Servidores)
- Percentual de respostas 5 e 6 sobre os Desafios do PDI - CPA (Servidores)
- Percentual de respostas 5 e 6 sobre o que acontece na UFSM - CPA (Servidores)
- Posição entre as brasileiras no Unirank
- Posição entre as brasileiras no pilar visibilidade do Webometrics
- Percentual de despesas com encargos em relação à médias das IFES
- Percentual de unidades aptas a aderir ao PGD
- Índice de governança pública organizacional do TCU
- Índice de gestão de Pessoas do TCU
Desafio 6 - Desenvolvimento local, regional e nacional
- Percentual de respostas 5 e 6 sobre oportunidades para atividades de extensão - CPA (Alunos)
- Percentual MB no Quesito impacto social da ficha de avaliação Capes
- Número de startups que ser tornam graduadas
- Número de Empresas associadas e residentes ao Inovatec Parque Tecnológico
- Número de contratos PD&I com empresas e entidades
- Posição no ODS 11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis do Impact Ranking
- Percentual de respostas 5 e 6 sobre Contribuição para a formação integral do cidadão - CPA (Egressos)
Desafio 7 - Gestão ambiental
- Posição no pilar Mobilidade - Green Metric Ranking
- Percepção sobre nossa Responsabilidade Ambiental - Pesquisa imagem e reputação-CPA
- Índice de concordância na dimensão Responsabilidade ambiental
- Gestão Sustentável da Água e Saneamento ODS 6 – THE Impact ranking
- Gestão Sustentável de Energia e Eficiência Energética ODS 7 – THE Impact ranking
- Sustentabilidade Ambiental e Conservação dos Ecossistemas Terrestres ODS 15 THE Impact Ranking
- Engajamento e Consciência Ambiental - Questões da Avaliação geral – CPA
Estes indicadores foram discutidos mas não entrarão no Plano de Metas 2025-2027.
Visão
Desafio 2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica
- Taxa de Conclusão por Ingressante (TCI)
- Percentual de egresso da graduação trabalhando na área ou cursando pós-graduação
- ICDC
- Taxa de conclusão acumulada (TCA)
Desafio 3 - Inclusão social
- Taxa de Sucesso dos grupos vulneráveis
- Percentual (%) de encaminhamento de PAP
- Redução de desigualdades - THE Impact Ranking
Desafio 4 - Inovação, geração de conhecimento e transferência de tecnologia
- HIndex
- Conceito Capes
- Percepção sobre oportunidades para iniciação científica
- Atratividade na Pós
Desafio 5 - Modernização e desenvolvimento organizacional
- Índice de governança - IEsGo2024
- Relatório de autoavaliação - Semesp 2024
- Comunicação institucional
