Contribuições do(a) usuário(a) LucasdeAndrade07
De WikiUFSM
Usuário com 839 edições. Conta criada em 22 de outubro de 2024.
7 de novembro de 2024
- 14h31min14h31min de 7 de novembro de 2024 dif hist +9 Plano de metas →Desafio 4 - Inovação, geração de conhecimento e transferência de tecnologia Etiqueta: Edição visual
- 14h31min14h31min de 7 de novembro de 2024 dif hist +36 Plano de metas →Desafio 4 - Inovação, geração de conhecimento e transferência de tecnologia Etiqueta: Edição visual
- 14h30min14h30min de 7 de novembro de 2024 dif hist +86 N Nº de licenciamento/cessão LucasdeAndrade07 moveu Nº de licenciamento/cessão para Número de licenciamento e cessões gerados através de pesquisa atual Etiqueta: Novo redirecionamento
- 14h30min14h30min de 7 de novembro de 2024 dif hist 0 m Número de licenciamentos, cessões e transferência de tecnologia (know-how) LucasdeAndrade07 moveu Nº de licenciamento/cessão para Número de licenciamento e cessões gerados através de pesquisa
- 14h28min14h28min de 7 de novembro de 2024 dif hist +256 N Posição entre as brasileiras no Pilar Citações do QS América Latina Criou página com ' == Definição == == Finalidade == == Fonte de dados == == Periodicidade == == Fórmula da Cálculo == == Variáveis == == Desagregações possíveis == == Valores de referência == == Construção da meta == == Observações e/ou Limitações ==' Etiqueta: Edição visual
- 14h28min14h28min de 7 de novembro de 2024 dif hist −3 Plano de metas →Desafio 4 - Inovação, geração de conhecimento e transferência de tecnologia Etiqueta: Edição visual
- 14h27min14h27min de 7 de novembro de 2024 dif hist +66 Plano de metas →Desafio 4 - Inovação, geração de conhecimento e transferência de tecnologia Etiqueta: Edição visual
- 14h25min14h25min de 7 de novembro de 2024 dif hist +106 N Excelência no PPG LucasdeAndrade07 moveu Excelência no PPG para Índice de programas com conceito acima de 6 pelo número total de programas da UFSM atual Etiqueta: Novo redirecionamento
- 14h25min14h25min de 7 de novembro de 2024 dif hist 0 m Índice de programas com conceito 6 ou 7 pelo número total de programas da UFSM LucasdeAndrade07 moveu Excelência no PPG para Índice de programas com conceito acima de 6 pelo número total de programas da UFSM
- 14h25min14h25min de 7 de novembro de 2024 dif hist −67 Índice de programas com conceito 6 ou 7 pelo número total de programas da UFSM Sem resumo de edição Etiqueta: Edição visual
- 14h15min14h15min de 7 de novembro de 2024 dif hist +62 Plano de metas →Desafio 4 - Inovação, geração de conhecimento e transferência de tecnologia Etiqueta: Edição visual
- 14h15min14h15min de 7 de novembro de 2024 dif hist +96 N Doutoramento LucasdeAndrade07 moveu Doutoramento para Índice de programas com doutorado pelo número total de programas da UFSM atual Etiqueta: Novo redirecionamento
- 14h15min14h15min de 7 de novembro de 2024 dif hist 0 m Índice de programas com doutorado pelo número total de programas da UFSM LucasdeAndrade07 moveu Doutoramento para Índice de programas com doutorado pelo número total de programas da UFSM
- 14h15min14h15min de 7 de novembro de 2024 dif hist −55 Índice de programas com doutorado pelo número total de programas da UFSM Sem resumo de edição Etiqueta: Edição visual
- 14h14min14h14min de 7 de novembro de 2024 dif hist +25 Plano de metas →Desafio 4 - Inovação, geração de conhecimento e transferência de tecnologia Etiqueta: Edição visual
- 14h13min14h13min de 7 de novembro de 2024 dif hist +85 N Proporção da pós-graduação no ICG LucasdeAndrade07 moveu Proporção da pós-graduação no ICG para Percentual de participação da pós-graduação na nota de IGC atual Etiqueta: Novo redirecionamento
- 14h13min14h13min de 7 de novembro de 2024 dif hist 0 m Porcentagem de participação da pós-graduação na nota do IGC LucasdeAndrade07 moveu Proporção da pós-graduação no ICG para Percentual de participação da pós-graduação na nota de IGC
- 14h07min14h07min de 7 de novembro de 2024 dif hist −80 Plano de metas →Desafio 3 - Inclusão social Etiqueta: Edição visual
- 14h07min14h07min de 7 de novembro de 2024 dif hist +1 Posição no ODS 5 - Igualdade de Gênero do Impact Ranking Sem resumo de edição Etiqueta: Edição visual
- 14h07min14h07min de 7 de novembro de 2024 dif hist +81 N Igualdade de gênero e empoderamento Posição no THE Impact ranking LucasdeAndrade07 moveu Igualdade de gênero e empoderamento Posição no THE Impact ranking para Posição no ODS 5 - Igualdade de Gênero do Impact Ranking atual Etiqueta: Novo redirecionamento
- 14h07min14h07min de 7 de novembro de 2024 dif hist 0 m Posição no ODS 5 - Igualdade de Gênero do Impact Ranking LucasdeAndrade07 moveu Igualdade de gênero e empoderamento Posição no THE Impact ranking para Posição no ODS 5 - Igualdade de Gênero do Impact Ranking
- 14h06min14h06min de 7 de novembro de 2024 dif hist −42 Plano de metas →Desafio 3 - Inclusão social Etiqueta: Edição visual
- 14h05min14h05min de 7 de novembro de 2024 dif hist +89 N Indicador de Equidade e Inclusão Social (IEIS) Redução das desigualdades - Posição no THE Impact ranking LucasdeAndrade07 moveu Indicador de Equidade e Inclusão Social (IEIS) Redução das desigualdades - Posição no THE Impact ranking para Posição no ODS 10 - Redução das Desigualdades do Impact Ranking atual Etiqueta: Novo redirecionamento
- 14h05min14h05min de 7 de novembro de 2024 dif hist 0 m Posição no ODS 10 - Redução das Desigualdades do Impact Ranking LucasdeAndrade07 moveu Indicador de Equidade e Inclusão Social (IEIS) Redução das desigualdades - Posição no THE Impact ranking para Posição no ODS 10 - Redução das Desigualdades do Impact Ranking
- 14h03min14h03min de 7 de novembro de 2024 dif hist +256 N Porcentagem da taxa de sucesso dos alunos que ingressaram pela cotas de PPI e PcD Criou página com ' == Definição == == Finalidade == == Fonte de dados == == Periodicidade == == Fórmula da Cálculo == == Variáveis == == Desagregações possíveis == == Valores de referência == == Construção da meta == == Observações e/ou Limitações ==' Etiqueta: Edição visual
- 14h03min14h03min de 7 de novembro de 2024 dif hist +16 Plano de metas →Desafio 3 - Inclusão social Etiqueta: Edição visual
- 14h02min14h02min de 7 de novembro de 2024 dif hist +256 N Porcentagem da taxa de sucesso dos alunos com benefício sócio-econômico Criou página com ' == Definição == == Finalidade == == Fonte de dados == == Periodicidade == == Fórmula da Cálculo == == Variáveis == == Desagregações possíveis == == Valores de referência == == Construção da meta == == Observações e/ou Limitações ==' Etiqueta: Edição visual
- 14h02min14h02min de 7 de novembro de 2024 dif hist −81 Plano de metas →Desafio 2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica Etiqueta: Edição visual
- 14h00min14h00min de 7 de novembro de 2024 dif hist +256 N Porcentagem de Egressos do Ensino Médio trabalhando ou cursando ensino superior Criou página com ' == Definição == == Finalidade == == Fonte de dados == == Periodicidade == == Fórmula da Cálculo == == Variáveis == == Desagregações possíveis == == Valores de referência == == Construção da meta == == Observações e/ou Limitações ==' Etiqueta: Edição visual
- 14h00min14h00min de 7 de novembro de 2024 dif hist +4 Plano de metas →Desafio 2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica Etiqueta: Edição visual
- 13h59min13h59min de 7 de novembro de 2024 dif hist +256 N Porcentagem de Egressos do Ensino Técnico trabalhando na área/correlata ou cursando ensino superior Criou página com ' == Definição == == Finalidade == == Fonte de dados == == Periodicidade == == Fórmula da Cálculo == == Variáveis == == Desagregações possíveis == == Valores de referência == == Construção da meta == == Observações e/ou Limitações ==' Etiqueta: Edição visual
- 13h59min13h59min de 7 de novembro de 2024 dif hist +4 Plano de metas →Desafio 2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica Etiqueta: Edição visual
- 13h59min13h59min de 7 de novembro de 2024 dif hist +256 N Porcentagem de Egressos da Graduação trabalhando na área/correlata ou cursando pós-graduação Criou página com ' == Definição == == Finalidade == == Fonte de dados == == Periodicidade == == Fórmula da Cálculo == == Variáveis == == Desagregações possíveis == == Valores de referência == == Construção da meta == == Observações e/ou Limitações ==' Etiqueta: Edição visual
- 13h59min13h59min de 7 de novembro de 2024 dif hist +4 Plano de metas →Desafio 2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica Etiqueta: Edição visual
- 13h58min13h58min de 7 de novembro de 2024 dif hist +256 N Porcentagem de Egressos da Pós-graduação trabalhando na área/correlata ou cursando pós-graduação Criou página com ' == Definição == == Finalidade == == Fonte de dados == == Periodicidade == == Fórmula da Cálculo == == Variáveis == == Desagregações possíveis == == Valores de referência == == Construção da meta == == Observações e/ou Limitações ==' Etiqueta: Edição visual
- 13h58min13h58min de 7 de novembro de 2024 dif hist +4 Plano de metas →Desafio 2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica Etiqueta: Edição visual
- 13h56min13h56min de 7 de novembro de 2024 dif hist +256 N Porcentagem de disciplinas com média acima de 8 na avaliação de Ensino-Aprendizagem - CPA (alunos) Criou página com ' == Definição == == Finalidade == == Fonte de dados == == Periodicidade == == Fórmula da Cálculo == == Variáveis == == Desagregações possíveis == == Valores de referência == == Construção da meta == == Observações e/ou Limitações ==' Etiqueta: Edição visual
- 13h55min13h55min de 7 de novembro de 2024 dif hist +4 Plano de metas →Desafio 2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica Etiqueta: Edição visual
- 13h54min13h54min de 7 de novembro de 2024 dif hist +289 Plano de metas →Desafio 2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica Etiqueta: Edição visual
- 13h51min13h51min de 7 de novembro de 2024 dif hist +23 Plano de metas →Desafio 2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica Etiqueta: Edição visual
- 13h51min13h51min de 7 de novembro de 2024 dif hist +116 N Percentual (%) docentes com avaliações Ensino-Aprendizagem acima de 8 LucasdeAndrade07 moveu Percentual (%) docentes com avaliações Ensino-Aprendizagem acima de 8 para Percentual de docentes com nota acima de 8 na Avaliação Ensino-Aprendizagem – CPA (alunos) atual Etiqueta: Novo redirecionamento
- 13h51min13h51min de 7 de novembro de 2024 dif hist 0 m Porcentagem de docentes com nota acima de 8 na Avaliação Ensino-Aprendizagem – CPA (alunos) LucasdeAndrade07 moveu Percentual (%) docentes com avaliações Ensino-Aprendizagem acima de 8 para Percentual de docentes com nota acima de 8 na Avaliação Ensino-Aprendizagem – CPA (alunos)
- 13h51min13h51min de 7 de novembro de 2024 dif hist −4 Porcentagem de docentes com nota acima de 8 na Avaliação Ensino-Aprendizagem – CPA (alunos) Sem resumo de edição Etiqueta: Edição visual
- 13h49min13h49min de 7 de novembro de 2024 dif hist −33 Plano de metas →Desafio 2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica Etiqueta: Edição visual
- 13h48min13h48min de 7 de novembro de 2024 dif hist +76 N Evasão EBTT (Plataforma Nilo Peçanha) LucasdeAndrade07 moveu Evasão EBTT (Plataforma Nilo Peçanha) para Percentual da taxa de evasão anual do ensino técnico atual Etiqueta: Novo redirecionamento
- 13h48min13h48min de 7 de novembro de 2024 dif hist 0 m Porcentagem da taxa de evasão anual do ensino técnico LucasdeAndrade07 moveu Evasão EBTT (Plataforma Nilo Peçanha) para Percentual da taxa de evasão anual do ensino técnico
- 13h48min13h48min de 7 de novembro de 2024 dif hist +9 Porcentagem da taxa de evasão anual do ensino técnico Sem resumo de edição Etiqueta: Edição visual
- 13h47min13h47min de 7 de novembro de 2024 dif hist +35 Plano de metas →Desafio 2 - Educação inovadora e transformadora com excelência acadêmica Etiqueta: Edição visual
- 13h46min13h46min de 7 de novembro de 2024 dif hist +23 Porcentagem de cursos com taxa de conclusão acima da médias das IFES Sem resumo de edição Etiqueta: Edição visual
- 13h44min13h44min de 7 de novembro de 2024 dif hist +91 N Taxa de Conclusão por Vagas (TCV) LucasdeAndrade07 moveu Taxa de Conclusão por Vagas (TCV) para Percentual de cursos com taxa de conclusão acima da médias das IFES atual Etiqueta: Novo redirecionamento